Nova tecnologia para portadores de Dislexia

Fonte: Revista veja/ internet

A dislexia é um transtorno genético e hereditário da linguagem, se caracterizando pela dificuldade de aprender a ler e escrever. De acordo com a Associação Brasileira, o transtorno acomete entre 5 a 10% da população mundial na idade escolar.

Na escola Pedro Alvarez Cabral no município de Petrópolis/RJ a professora Fernanda de Mello  constatou casos de dislexia em sala de aula. E escolheu a informática como uma das melhores ferramentas de apoio no aprendizado, para isso adotou o uso do aplicativo Aramumo que foi desenvolvido por alunos do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) em conjunto com o Instituto ABCD. Este aplicativo funciona como um jogo de palavras-cruzadas, o aluno ouve um conjunto de palavras e depois deve arrastar as sílabas que se encontram em bolhas flutuantes para sua correta posição.

O aplicativo esta sendo utilizado apenas com portadores de dislexia, na fase da alfabetização, com idades entre 6 a 9 anos aproximadamente.

O objetivo da professora é que este aplicativo possa incluir o aluno no ambiente escolar, estimular a leitura e a escrita, auxiliar na aprendizagem e com isso melhorar o desempenho dos alunos.

As vantagens do uso do aplicativo Aramumo são inúmeras, melhora nas habilidades da linguagem, nas atividades de consciência fonológica, na memória, na concentração, e no convívio social, é de acesso gratuito, de fácil manuseio podendo ser utilizado em tablets e smarthphones.

Mas possui algumas desvantagens também, pois possui número de palavras limitado, a sua formatação poderia ser mais lúdica e mais agradável aos olhos de uma criança e está disponível somente para o sistema android.

Segundo relatos de Sérgio Almeida o aplicativo trouxe bastante benefício para sua filha, diagnosticada com Dislexia, pois demostrou maior interesse pelas aulas, maior raciocínio e melhoras na habilidades motoras.

Por Gladis Taisa Figueiredo Schultz, RU 1733642

Polo – Uruguaiana/RS

Data 07/09/2017