GISLAINE GRECILO ALMEIDA - RU 1565369
TECNOLOGIA
A SEVIÇO DA INCLUSÃO
Elaboração
de uma Notícia
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Inovando a acessibilidade
Uma
escola do Município de Uruguaiana através de um professor, que encontrando
dificuldades de comunicação com alunos especiais, devido à deficiência auditiva
e de profissionais qualificados, inova implantando um aplicativo de
acessibilidade para surdos, desenvolvido pela Universidade Federal da Paraíba
(UFPB) em parceria com o Governo Federal.
O
Professor João Almeida da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ronnie Mello,
profissional interessado e preocupado, em passar o melhor aos seus alunos do 4º
ano, encontrava dificuldades de comunicação com os alunos deficientes auditivos
e estes também com os demais colegas, foi então que surgiu a ideia de usar em
sala de aula o Aplicativo VLibras, o
qual facilitou significativamente o aprendizado e convívio interpessoal da
turma.
João
acredita que o aplicativo será bem aceito para os alunos de todas as idades,
por que muitos ficam revoltados por não serem compreendidos, eles são bem
expressivos e observadores, por terem esta deficiência. Porem merecem um futuro
melhor levando estes jovens a estudar e se realizar como pessoas.
O VLibras é um aplicativo totalmente
gratuito que foi desenvolvido com a finalidade de reduzir barreiras, auxiliando
na comunicação, ele pode ser instalado em computadores, celulares e tablets.
Existem
no Brasil segundo o censo 2010 do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatísticas), um número aproximado de 9,5 milhões de pessoas com deficiência
auditiva. Isso significa que é preciso de escolas e professores com o máximo de
atenção a esses alunos especiais que tem os mesmo direitos assegurados pela
Constituição Federal, estudo e cidadania.
A
inclusão começa na família e estende-se a escola, atualmente os meios de
comunicação e a tecnologia auxiliam estes jovens e seus familiares a terem uma
vida melhor.
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